I děti mají svůj hlas. Školkové fórum je naučí vyjadřování názorů a sounáležitosti - Tiskový servis

I děti mají svůj hlas. Školkové fórum je naučí vyjadřování názorů a sounáležitosti

  • 23. června 2026
  • 2 minuty čtení

Pět mateřských škol v Brně zavede od září tzv. školková fóra. Ta dávají dětem prostor zapojit se do toho, jak to kolem nich bude vypadat. Podobně to funguje i ve většině brněnských základních škol. Poskytnutí finančních prostředků vybraným mateřským školám ve výši 200 tisíc korun a základním školám ve výši 3,1 milionu korun dnes schválilo Zastupitelstvo města Brna.

„Děti se díky fóru posunou v komunikaci a vyjadřování a posílí se u nich sebevědomí a pocit sounáležitosti s kolektivem. Naučí se naslouchat názorům druhých a respektovat je. Získají také zkušenost, že třeba ten jejich může mít konkrétní dopad na prostředí, ve kterém se pohybují,“ uvedl radní města Brna pro participaci Petr Bořecký a dodal: „Tato zkušenost má dlouhodobý pozitivní vliv na vztah ke vzdělávání i k veřejnému prostoru.“

Zmíněný přístup odpovídá současným trendům, které zdůrazňují význam aktivního zapojení jednotlivců do formování prostředí, v němž žijí, a to již od raného věku. Pilotní ročník bude fungovat v pěti mateřských školách v prvním pololetí školního roku 2026/2027. Jeho cílem je například posoudit organizační, časovou i personální náročnost, otestovat participativní nástroje a metody přizpůsobené dětem předškolního věku a zmapovat jejich vnímání a zkušenosti.

Do projektu se zapojily MŠ Pod Špilberkem, ZŠ a MŠ Kotlářská 4, ZŠ a MŠ Bosonožské nám. 44, ZŠ a MŠ Jana Broskvy 3 a ZŠ a MŠ Přemyslovo náměstí 1. Na jeho zajištění poskytne město každé z nich 40 tisíc korun.

Aktivně se zapojovat do spoluvytváření prostoru kolem sebe se učí i děti na brněnských základních školách. Letošního, již šestého ročníku se jich zúčastnilo 59. O rostoucí oblibě svědčí i vysoký zájem o další pokračování – do školního roku 2026/2027 se už přihlásilo 62 z celkem 65 škol.

Žáci sami aktivně přicházejí s nápady, zjišťují si finanční náročnost a reálnost jejich uskutečnění. Ty nejpodporovanější před postupem do závěrečného hlasování posoudí vedení školy z hlediska proveditelnosti. Finálové projekty děti prezentují ostatním a snaží se pro ně získat co nejvíce hlasů. Ty, co zvítězí, se následně dočkají realizace.

Další zprávy z rubriky

Nejnovější tiskové zprávy